Recibir y dar feedback para desarrollo personal y profesional

Amb la col·laboració de

 

(s’impartirà en castellà)

Ponents

Mª Soledad Salafranca de Sánchez de Neyra
Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación (Universidad Complutense de Madrid)

Esther Ramos Herreros
Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación (Universidad de Valencia). Directora de Alquimia.

Calendari

  • Divendres 1 de juny del 2018, de les 15 a les 19 h
  • Dissabte 2 de juny del 2018, de les 9 a les 13 h

Objectius

  • Desarrollar conversaciones difíciles orientadas al crecimiento tanto personal como profesional.
  • Practicar una comunicación positiva, asertiva y eficaz orientada a mi desarrollo y al de mi entorno y colaboradores.
  • Entrenar nuevas habilidades conversacionales en la interacción con todo mi círculo.
  • Adquirir estrategias de creatividad comunicativa.
  • Aprender a aprender y a cuestionarme a través del feedback de los otros.
  • Aprender a observar/observarme y no a interpretar/justificarme.
  • Aprender a recibir con curiosidad y confianza las opiniones que los otros tienen de mí.
  • Saber empatizar, que no simpatizar, con el otro para desarrollar el talento propio y ajeno minimizando la erosión interpersonal.
  • Generar empoderamiento de la herramienta por parte de los mandos y la co-responsabilidad del colaborador, especialmente en las áreas de mejora.

A qui va dirigit

  • Participantes de ediciones anteriores en cursos de la UdA sobre Liderazgo, Comunicación…
  • Licenciados, graduados y estudiantes universitarios, así como profesionales, ejecutivos y directivos con carrera profesional en empresas privadas o públicas que requieran herramientas para liderar proyectos en equipo y en entornos de cambio.
  • Profesionales en desarrollo y/o transición.
  • Profesionales/ Directivos con colaboradores a su cargo.
  • Profesionales de negocios que deseen mejorar sustancialmente sus habilidades de comunicación en la relación con su equipo, sus jefes o compañeros de trabajo.
  • Nuevos mánagers y jefes de equipo encargados de alinear equipos en organizaciones y optimizar el desempeño colectivo.
  • Personas que busquen modelar las mejores prácticas, identificando la excelencia en un proceso o actividad para transferir ese conocimiento a otras unidades de negocio.
  • Personas que quieran construir su proyecto vital de forma ‘ecológica’, contribuyendo a crear un ambiente personal, familiar, laboral y social más equilibrado, saludable y feliz.

Metodologia

Con un enfoque práctico, alternativo e interactivo, de: orientados a Formación, Transformación y Acción, para asegurar al participante un profundo cambio de actitud, invitándolo a salir de la zona de confort hacia su zona de aprendizaje.

  • Combinamos la experiencia y estilos de dos formadoras simultáneamente en el aula para un entrenamiento personalizado de cada participante.
  • A través de preguntas y otras técnicas de coaching ontológico, generativo, grupal y desde la programación neuro-lingüística que provocarán la reflexión en los participantes para la acción hacia otras formas de lograr resultados.
  • En las sesiones se trabajan tres dimensiones:
    o Lo que decimos a través del lenguaje. Lenguaje positivo.
    o Lo que dice nuestro cuerpo. La inteligencia de nuestro cuerpo.
    o Lo que expresan nuestras emociones. Gestión emocional.

Es un seminario vivencial, diseñado para disfrutar una experiencia de aprendizaje en equipo porque “ninguno de nosotros es tan inteligente como todos nosotros juntos”.

Programa

  • ¿Y esto del feedback qué es?
  • Feedback para el crecimiento personal y profesional: tengo obligación profesional de aprender, de crecer y de hacer crecer.
  • Liderazgo y feedback: la herramienta para potenciar el talento.
  • Competencias conversacionales: conectar emocionalmente con el otro.
  • Superar las actitudes negativas y las reacciones defensivas durante el feedback.
  • Liderazgo relacional y feedback: co-responsabilidad en la herramienta.
  • Brecha comunicación/ descomunicación: conversaciones ganar-ganar.
  • Diferenciar entre hechos y opiniones. Espejar creencias, percepciones y evidencias.
  • Empatía, escucha, corporalidad, autogestión emocional, asertividad, adaptabilidad, saber preguntar, saber agradecer, compromiso a la acción…
  • Orientación a la acción con MotivAcción ¿conversaciones activas o reactivas?
  • El concepto de feedforward.
  • Resultados y seguimiento post FB.

Grups reduïts

El nombre màxim de participants és de 20, ja que això permet que cada estudiant gaudeixi d’una atenció personalitzada. En el cas que hi hagi més de 25 preinscripcions, les valorarà un comitè de selecció.
El curs s’anul·larà si no hi ha un mínim de 12 inscripcions.

Certificació

Els estudiants que hagin assistit al 80% del seminari obtindran un Certificat d’assistència.

Preinscripció i matrícula

Termini: 23 de maig del 2018

Preu: L’import de la matrícula és de 100 €. La Fundació Crèdit Andorrà finança el 20% d’aquesta quantitat de manera que cada alumne ha de pagar el 80% restant del cost de la matrícula, és a dir 80 €.
Els estudiants de formació reglada i el professorat de la Universitat d’Andorra tenen un descompte en la matrícula del 92,5%.

Lloc: A l’espai Preinscripció de http://www.uda.ad

Informació
Universitat d’Andorra
Plaça de la Germandat, núm. 7
AD600 Sant Julià de Lòria
Tel.: +376 743 000