Fent front a persones enfadades: eines de comunicació no violenta per gestionar converses difícils

Amb la col·laboració de Introducció Al llarg de la nostra vida professional sovint hem de fer front a converses difícils, amb persones que no saben com controlar la seva ira o el seu enuig. Aquest tipus de converses posen a prova els nostres nervis i les nostres habilitats comunicatives. Clients insatisfets, companys de feina enfadats, Llegeix-ne més…

Basket Beat: una proposta artística per revisar el nostre rol com a educadors

Amb la col·laboració de Presentació i objectius Basket Beat és una metodologia, un projecte i una associació dedicada a les persones, especialment en entorns desfavorits, per tal d’acompanyar-les en el seu creixement personal a través de fer, crear i aprendre música en grup i amb pilotes de bàsquet. El projecte entén la cultura i l’educació Llegeix-ne més…

Curs Bones pràctiques en Supervisió de Doctorat

Objectius Identificar el paper del supervisor de tesis doctoral: característiques i funcions, així com els punts clau a tenir en compte per obtenir tesi d’alta qualitat. Assolir eines que permetin la professionalització del supervisor de tesi doctoral. Entendre la funció de supervisió des d’un punt de vista multidimensional: humà, científic i de gestió, dins de Llegeix-ne més…

Curs d’actualització en Mobilitat i interconnexió

Presentació En la societat actual és necessari formar professionals que des d’una concepció globalitzadora puguin analitzar, planificar i gestionar la mobilitat i el transport atenent les diverses interrelacions que hi incideixen. Aquest és l’objectiu bàsic del curs d’actualització en Mobilitat i Interconnexió, que s’organitza en col·laboració amb la Universitat d’Andorra. Objectius Oferir als professionals la Llegeix-ne més…

Pensament computacional

El curs d’actualització en pensament computacional té un total de 6 crèdits europeus, una durada d’un semestre acadèmic, i és un programa que està format per l’assignatura següent: Pensament computacional  Objectius -Fomentar de la curiositat científica i les competències STAEM. -Utilitzar la tecnologia per crear, organitzar i comunicar contingut digital. -Dissenyar, escriure i depurar programes Llegeix-ne més…