Aquest curs es preveu crear un clima pràctic i participatiu entre els estudiants i el professor, que a partir de la definició dels elements clau pel desenvolupament del treball en equip i la col·laboració es presentarà, reflexionarà i s’analitzarà el paper dels membres d’un equip i el rol del lideratge.

Al llarg de la sessió es plantejarà un cas pràctic que entre tots els participants hauran de dissenyar i definir un pla d’acció. L’exercici es pot plantejar personalment o per a mini grups.

Objectius

Els objectius principals d’aquest seminari són:

1. Conscienciar sobre comportaments i competències clau per millorar el rendiment individual i d’equip.
2. Fomentar el pensament col·laboratiu com a element essencial per al desenvolupament d’habilitats.
3. Motivar l’execució del pla d’acció.
4. Impulsar la implementació del pla d’acció treballat a l’aula.
5. Mostrar eines de lideratge a partir de la presentació del quadre de comandament per a una gestió efectiva de l’equip.

A qui va dirigit

1. Líders d’equip, persones que tinguin la possibilitat de liderar o aportar valor al seu equip de projecte o altres associacions.
2. Alts càrrecs d’empreses, que a més de dirigir, entenen la necessitat de liderar per assolir reptes de més innovació o compromís.
3. Totes les persones que treballin o s’incorporin en equips presencials o virtuals i que vulguin transformar-se en equips de més rendiment.
4. Totes les persones que vulgui desenvolupar les seves competències en management i habilitats referenciades pel Future of Jobs Report 2023 (World Economic Forum, 2023).

Metodologia

El curs segueix una seqüència de conceptes, basats en una extensa bibliografia i nombroses experiències, que es combinen amb espais d’autoreflexió, assimilació i debat col·lectiu, amb l’objectiu d’aprendre de les diverses perspectives i contribucions de tots els participants. Tot plegat, s’hibrida i s’enfoca des d’una perspectiva pràctica, orientada a la immediata aplicació dels coneixements adquirits. La llengua vehicular del programa és principalment el català.

Professorat

Eudald Parera Riera: Llicenciat en Farmàcia per la Universitat de Barcelona. Màster en Màrqueting i lideratge per l’Escola Superior d’Administració i Direcció d’Empreses (ESADE, Universitat Ramon Llull).

Programa

1. Introducció a l’antropologia, evolució, treball en equip (TEQ), e-TEQ, i aliances.
2. Les 15 claus per potenciar el treball en equip.
3. Competències clau individuals, d’equip i del líder.
4. Elements i estratègies per promoure el pensament col·laboratiu.
5. Lideratge i TEQ.
6. Conclusions i infografia.
7. Pla d’acció.

Durada i calendari

El taller té una durada de 4 hores, que es desenvoluparan en una sola sessió a la Universitat d’Andorra d’acord amb el calendari següent:

• Dimarts 3 de desembre de 2024, de 15:00 a 19:00 h.

Certificació

Les persones que hagin assistit al curs obtindran un Certificat d’assistència.

Grups reduïts

El nombre màxim d’estudiants és de 35, fet que permet que puguin gaudir d’una atenció personalitzada. En cas que hi hagi més de 35 preinscripcions el procés de selecció serà per ordre d’inscripció.

El curs s’anul·larà si no hi ha un mínim de 8 inscripcions.

Preinscripció i matrícula

Preinscripció: fins al 19 de novembre de 2024

Matrícula: fins al 26 de novembre de 2024

Preu: 90 euros.

Aquest preu representa el 80% del cost de la matrícula, donat que Creand Fundació en finança el 20% restant. Els estudiants de formació reglada, el personal de la Universitat d’Andorra i els Alumni tenen un descompte en la matrícula del 92,5%.

Formulari de preinscripció