El rigor científic aplicat a la pràctica assistencial
Les estades formatives clíniques (EFC), també anomenades pràctiques clíniques, constitueixen un element essencial en la formació de futurs professionals d’infermeria. Aquestes EFC permeten a l’estudiant integrar els coneixements teòrics adquirits
Formació en tutorització acadèmica a través de la pràctica reflexiva
Les estades formatives clíniques (EFC), també anomenades pràctiques clíniques, constitueixen un element essencial en la formació de futurs professionals d’infermeria. Aquestes EFC permeten a l’estudiant integrar els coneixements teòrics adquirits
Formació en tutorització clínica a través de la pràctica reflexiva
Les estades formatives clíniques (EFC), també anomenades pràctiques clíniques, constitueixen un element essencial en la formació de futurs professionals d’infermeria. Aquestes EFC permeten a l’estudiant integrar els coneixements teòrics adquirits
Bioètica aplicada
La bioètica és una disciplina que aporta reflexió i diàleg. Orienta la presa de decisions en la pràctica clínica en situacions complexes amb la finalitat de promocionar la dignitat de
Entrena el sòl pelvià
Aquest programa forma part del Cicle de Perfeccionament Professional, que ofereix diversos seminaris oberts al públic sobre temàtiques diverses amb una oferta que es va complementant amb més propostes en
Gestió de converses difícils per millorar les relacions
Aquest programa forma part del Cicle de Perfeccionament Professional, que ofereix diversos seminaris oberts al públic sobre temàtiques diverses amb una oferta que es va complementant amb més propostes en
Interpretació d’analítiques clíniques
Aquest programa forma part del Cicle de Perfeccionament Professional, que ofereix diversos seminaris oberts al públic sobre temàtiques diverses amb una oferta que es va complementant amb més propostes en
La supervisió de la tesi doctoral. Com prevenir i encarar problemes i optimitzar processos i productes
Aquest curs està dissenyat per a proporcionar a l’estudiantat universitari les eines i estratègies necessàries per millorar les seves habilitats d’estudi i optimitzar el seu rendiment acadèmic. A través de
Aula Magna 2025-2026
La finalitat d’aquest projecte és obrir la Universitat a la societat andorrana, de tal manera que tothom que ho desitgi pugui tenir accés al coneixement. El programa consta de sessions
